mercoledì 31 ottobre 2012

Diario di classe: valorizziamo intelligenza e diversità



Per avvicinare e integrare la vita di classe con la componente genitori, per motivare gli adolescenti a commentare quanto si costruisce insieme a scuola, per rivedere momenti felici e sereni, per documentare non solo le attività didattiche ma anche l’ampliamento della offerta formativa alla classe, per sperimentare nuovi percorsi didattici, perché la scuola del futuro investe sull’attivismo dei propri allievi, attiva processi problematici e avvia al pensiero critico.

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